Leergangen zijn combinaties van traingen met een bepaald centraal onderwerp; het leerdoel bepaald de duur en onderwerpen.

DELPHIconcept heeft een aantal "kant en klare" leergangen die gericht werken naar een eind/leerdoel; het is altijd mogelijk onderwerpen aan te passen/toe te voegen.

Alle leergangen herbergen de onderdelen benoemd bij "onderwerpen".

• Projectmanagement A/B/C; praktijkgerichte projectmanagement. Deelnemers dienen een praktijkvoorbeeld aan te dragen.
• Strategisch opleiden B/C; van intake, doelgroepanalyse via lesinhoud en oefeningen tot didactiek en effectmeting. De training voor een ieder die trainingen verzorgt en geen opleiding tot trainer heeft gevolgd.
• Debiteurenbeheer A/B/C; procesinrichting, acceptatie, klantsegmentatie, rapporteren, risico-analyse, klantbenadering.
• CONtemp A; de vaardigheden van een tijdelijke medewerker/consultant.
• Creditmanagement B/C; inrichten van een afdelingen, processen en managementinformatie. Keuze van software, training & opleiding.
• Rapporteren B/C; van dossier tot KPI. Meten is weten. Excelkennis is vereist.

> Theoretisch model
> Het model in de praktijk
> Cases: de praktijk als leerschool
> Intervisie: breng voorbeelden in
> Feedback: actieve terugkoppeling

> Voor eerste training invullen 2-tal testen online en een startopdracht (totaal ±1 uur)
> Na iedere training maken van een ontwikkelrapportage en toepassingsmatrix online (totaal ±1 uur)
> Voor iedere volgende training een opdracht van ongeveer 1 uur.

> Deels via online-applicatie DELPHIconcept (testen/huiswerk/evaluaties)
> Via e-mail PDF documenten
> DELPHIconcept geheugenkaart/hand-out